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School programme D — Upper secondary

Support through the three years of French lycée, up to the baccalauréat. Work is organised around the specialities chosen and the examinations that conclude them.

Who it is forAges 15 to 18 · 2de, 1re and Terminale
Assessment and certificationTermly report · Preparation for the baccalauréat and the grand oral

Objectives

  • Master the written exercises of the baccalauréat: dissertation, commentary, synthesis
  • Build and deliver an argued oral presentation, as the grand oral requires
  • Work the chosen specialities to the level the examination demands
  • Organise revision over a full school year
  • Prepare an application to French higher education

Programme content

  • French and philosophy — dissertation, commentary, the 1re French examination
  • Mathematics — analysis, sequences, probability, according to the speciality chosen
  • Sciences — physics-chemistry and life sciences, aligned with the speciality
  • History and geography — contemporary world, geopolitics
  • Grand oral — choosing the question, building the argument, rehearsing the delivery

The lessons

The dissertation Free lesson

Objective : Building a multi-part line of reasoning.

  • Analysing the topic before writing
  • The dialectical plan and its limits
  • Introduction and conclusion

This is a free sample lesson. The full lesson is in the annual programme:

See the full programme →
2 Text commentary See the lesson Get it

Objective : Explaining a text without paraphrasing it.

  • From observation to interpretation
  • Organising into lines of reading
  • Quoting precisely
3 The early French examination View the lesson Get it

Objective : Passing French in the première year.

  • The set works
  • The written paper: dissertation or commentary
  • The oral: linear reading and interview
4 Analysis and sequences View the lesson Get it

Objective : Mastering the terminale toolkit.

  • Limits and derivatives
  • Sequences and induction
  • Reading the question before calculating
5 The grand oral View the lesson Get it

Objective : Defending a question before a panel.

  • Choosing a question that holds up
  • Building twenty minutes
  • Answering without being thrown
6 Applying to France View the lesson Get it

Objective : Preparing your file and your interview.

  • The Études en France calendar
  • The written study project
  • The Campus France interview

The progression

One school year, two semesters, six lessons. Here is how they are spread out.

Week One new point, its written application, a review of the previous one.
Month A checkpoint, and a note for the parents.
Semester A written report placing the student on the programme's scale.
Semester 1 September → January
  1. 1 Lesson 1 September – mid-October
  2. 2 Lesson 2 Mid-October – November
  3. 3 Lesson 3 December – January

Mid-year report

Semester 2 February → June
  1. 4 Lesson 4 February – mid-March
  2. 5 Lesson 5 Mid-March – April
  3. 6 Lesson 6 May – June

End-of-year report

Indicative calendar: the pace adapts to the group and to school holidays.

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Programme scolaire D — Le lycée

L'accompagnement des trois années de lycée français, jusqu'au baccalauréat. Le travail s'organise autour des spécialités choisies et des épreuves qui les concluent.

Public visé15 à 18 ans · 2de, 1re et Terminale
Évaluation et certificationBilan trimestriel · Préparation au baccalauréat et au grand oral

Objectifs

  • Maîtriser les exercices écrits du baccalauréat : dissertation, commentaire, synthèse
  • Construire et présenter un oral argumenté, comme l'exige le grand oral
  • Travailler les spécialités choisies au niveau attendu à l'examen
  • Organiser ses révisions sur une année scolaire entière
  • Préparer une candidature dans l'enseignement supérieur français

Contenu du programme

  • Français et philosophie — dissertation, commentaire, épreuve anticipée de français
  • Mathématiques — analyse, suites, probabilités, selon la spécialité choisie
  • Sciences — physique-chimie et SVT, en cohérence avec la spécialité
  • Histoire-géographie — monde contemporain, géopolitique
  • Grand oral — choisir sa question, construire l'argumentation, répéter la prise de parole

Les leçons

La dissertation Leçon offerte

Objectif : Construire une réflexion en plusieurs parties.

  • Analyser le sujet avant d'écrire
  • Le plan dialectique et ses limites
  • Introduction et conclusion

Ceci est une leçon témoin offerte. La leçon complète se trouve dans le programme annuel :

Voir le programme annuel →
2 Le commentaire de texte Voir la leçon Obtenir

Objectif : Expliquer un texte sans le paraphraser.

  • Du relevé à l'interprétation
  • Organiser en axes de lecture
  • Citer avec précision
3 L'épreuve anticipée de français Voir la leçon Obtenir

Objectif : Réussir le français de première.

  • Les œuvres au programme
  • L'écrit : dissertation ou commentaire
  • L'oral : lecture linéaire et entretien
4 Analyse et suites Voir la leçon Obtenir

Objectif : Maîtriser les outils de terminale.

  • Limites et dérivées
  • Suites et récurrence
  • Lire l'énoncé avant de calculer
5 Le grand oral Voir la leçon Obtenir

Objectif : Défendre une question devant un jury.

  • Choisir une question qui tient
  • Construire vingt minutes
  • Répondre sans se déstabiliser
6 Candidater en France Voir la leçon Obtenir

Objectif : Préparer son dossier et son entretien.

  • Le calendrier Études en France
  • Le projet d'études écrit
  • L'entretien Campus France

La progression

Une année scolaire, deux semestres, six leçons. Voici comment elles se répartissent.

Semaine Une notion nouvelle, son application écrite, la révision de la précédente.
Mois Un point d'étape, et une remarque adressée aux parents.
Semestre Un bilan écrit situant l'élève sur l'échelle du programme.
Semestre 1 Septembre → janvier
  1. 1 Leçon 1 Septembre – mi-octobre
  2. 2 Leçon 2 Mi-octobre – novembre
  3. 3 Leçon 3 Décembre – janvier

Bilan de mi-année

Semestre 2 Février → juin
  1. 4 Leçon 4 Février – mi-mars
  2. 5 Leçon 5 Mi-mars – avril
  3. 6 Leçon 6 Mai – juin

Bilan de fin d'année

Calendrier indicatif : le rythme s'adapte au groupe et aux vacances scolaires.

Se renseigner sur ce programme

← 返回迷你学院 课程 D · 高中

学校课程 D —— 高中阶段

为法国高中三年直至高中毕业会考提供辅导。课程围绕所选专业方向及其终结性考试展开。

适合人群15 至 18 岁 · 高中阶段
评估与证书每学期评估报告 · 高中会考与口试备考

课程目标

  • 掌握高中会考的书面题型:论说文、文本评析、综述
  • 构建并完成论证式口头陈述,以应对「大口试」
  • 将所选专业方向提升至考试要求的水平
  • 规划整个学年的复习节奏
  • 准备申请法国高等教育

课程内容

  • 法语与哲学 —— 论说文、文本评析、高二法语提前考试
  • 数学 —— 分析、数列、概率,依所选方向而定
  • 理科 —— 物理化学与生命科学,与专业方向衔接
  • 历史与地理 —— 当代世界、地缘政治
  • 大口试 —— 选定题目、构建论证、演练表达

课程安排

论说文 免费课

本课目标 : 构建多段式的论述。

  • 动笔前先剖析题目
  • 辩证式提纲及其局限
  • 引言与结论

这是一节免费示范课。完整课程请查看全年课程:

查看全年课程 →
2 文本评析 查看课程 获取

本课目标 : 解释文本而非复述文本。

  • 从观察到诠释
  • 按解读线索组织
  • 精确引证
3 法语提前考试 查看详情 获取

本课目标 : 顺利通过高二法语考试。

  • 考纲作品
  • 笔试:论说文或评析
  • 口试:逐句解读与面谈
4 分析与数列 查看详情 获取

本课目标 : 掌握高三的数学工具。

  • 极限与导数
  • 数列与归纳法
  • 先读懂题目再计算
5 大口试 查看详情 获取

本课目标 : 在评审团面前捍卫一个问题。

  • 选择站得住脚的问题
  • 构建二十分钟的陈述
  • 从容应答
6 申请法国院校 查看详情 获取

本课目标 : 准备材料与面试。

  • Études en France 时间表
  • 书面学习计划
  • Campus France 面试

课程进度

一个学年,两个学期,六节课。以下是具体安排。

每周 一个新知识点、书面应用,以及上周复习。
每月 一次阶段小结,并向家长反馈。
每学期 一份书面报告,标定学生在课程体系中的位置。
第一学期 九月 → 一月
  1. 1 第 1 课 九月 – 十月中
  2. 2 第 2 课 十月中 – 十一月
  3. 3 第 3 课 十二月 – 一月

期中报告

第二学期 二月 → 六月
  1. 4 第 4 课 二月 – 三月中
  2. 5 第 5 课 三月中 – 四月
  3. 6 第 6 课 五月 – 六月

学年总结报告

时间表仅供参考:实际进度根据班级情况与学校假期调整。

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