Semester 1
September → January
- 1 Lesson 1 September – mid-October
- 2 Lesson 2 Mid-October – November
- 3 Lesson 3 December – January
Mid-year report
The three years of French collège, ending with the brevet. Subjects separate, demands rise, and the ability to argue a case becomes central across all of them.
Objective : Reading to understand how it is written.
This is a free sample lesson. The full lesson is in the annual programme:
See the full programme →Objective : Supporting a claim with evidence.
Objective : Handling letters as numbers.
Objective : Calculating lengths without measuring them.
Objective : Describing a relation between two quantities.
Objective : Knowing the papers and practising them.
One school year, two semesters, six lessons. Here is how they are spread out.
Mid-year report
End-of-year report
Indicative calendar: the pace adapts to the group and to school holidays.
Les trois années du collège français, qui se terminent par le brevet. Les disciplines se séparent, les exigences montent, et la capacité à argumenter devient centrale partout.
Objectif : Lire pour comprendre comment c'est écrit.
Ceci est une leçon témoin offerte. La leçon complète se trouve dans le programme annuel :
Voir le programme annuel →Objectif : Soutenir une affirmation par des preuves.
Objectif : Manipuler les lettres comme des nombres.
Objectif : Calculer des longueurs sans les mesurer.
Objectif : Décrire une relation entre deux grandeurs.
Objectif : Connaître les épreuves et s'y entraîner.
Une année scolaire, deux semestres, six leçons. Voici comment elles se répartissent.
Bilan de mi-année
Bilan de fin d'année
Calendrier indicatif : le rythme s'adapte au groupe et aux vacances scolaires.
法国初中三年，以初中毕业会考收尾。学科逐步分化，要求提高，论证能力成为各科的核心。
一个学年，两个学期，六节课。以下是具体安排。
期中报告
学年总结报告
时间表仅供参考：实际进度根据班级情况与学校假期调整。