Objective: Identify the structure and devices of an opinion piece.

• Thesis, arguments, counter-arguments, concession
• Rhetorical devices: rhetorical question, anaphora, hyperbole
• Distinguishing the neutral from the committed

Deliverable: a structural analysis of a press editorial

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Objective: Extract and synthesise information from a dense text.

• Nominalisation
• Reformulations and formal synonyms
• Taking useful notes on a long text

Deliverable: a synthetic summary of two complementary texts

Objective: Approach a literary extract from the 20th or 21st century.

• Basic literary vocabulary
• The narrative point of view
• Reacting to a text: interpretation and sensitivity

Deliverable: a short personal response to a literary extract

Objective: Understand a long analytical article or feature.

• The long article: its structure and intentions
• Quotation marks, citation and free indirect speech
• Social science vocabulary

Deliverable: a reading record of a major feature article

Objective: Bring the whole pack together in one complete situation.

• Presenting a text to the group and leading a discussion
• Defending your interpretation
• Individual feedback on the pack

Deliverable: your recorded presentation and a summary of the debate

Objective: Report speech with the right tenses.

• Reported speech: sequence of tenses
• Nuanced reporting verbs: affirmer, prétendre, admettre
• Transforming questions and commands

Deliverable: the transcription of an interview in reported speech

Objective: Use the subjunctive in its B2 contexts.

• Subjunctive after conjunctions: bien que, pour que, à moins que
• Subjunctive or infinitive?
• The past subjunctive

Deliverable: a ten-line text using five subjunctives in natural context

Objective: Formulate hypotheses about the present and the past.

• Si + imparfait, conditionnel présent
• Si + plus-que-parfait, conditionnel passé
• The journalistic conditional

Deliverable: a press article in the conditional: an unconfirmed rumour

Objective: Enrich your syntax for greater precision.

• The relative clause: qui, que, dont, où, lequel
• The participial clause
• Emphasis: c'est… que, c'est… qui

Deliverable: a rewrite of simple sentences as complex, natural ones

Objective: Measure the progress made.

• Test in the DELF B2 format, on the first half of the programme
• Individual feedback, skill by skill
• Your work plan for the second semester

Deliverable: your personal review

Objective: Deliver a five-minute talk without notes.

• An introduction that frames the question
• Linking ideas without visual support
• An open-ended conclusion

Deliverable: a recorded five-minute talk on a current-affairs topic

Objective: Defend a thesis against opposition.

• Interrupting tactfully
• Reformulating the opposing argument before refuting it
• Maintaining the coherence of your reasoning

Deliverable: a recorded contribution to a ten-minute adversarial debate

Objective: Moving from standard to formal register.

• The ne of restriction in speech
• Impersonal constructions: il importe de, il convient de
• Subject inversion in questions

Deliverable: the same speech reformulated in two different registers

Objective: Answering unexpected questions.

• Strategies to buy time
• Admitting a limit without losing face
• Rebounding on a question to develop it further

Deliverable: a simulated question-and-answer session after a presentation

Objective: Bring the whole pack together in one complete situation.

• A six-minute intervention on an assigned topic
• Question-and-answer session
• Individual feedback on the pack

Deliverable: your filmed intervention with DELF B2 criteria feedback

Objective: Cross-reference and synthesise several sources.

• Reading three documents in twenty minutes
• Organising cross-referenced information
• Neutral reformulation and short quotation

Deliverable: a 250-word synthesis from three texts

Objective: Write a structured 250-word opinion piece.

• The question in the introduction
• The dialectical and analytical plan
• A conclusion that goes beyond the topic

Deliverable: an essay on a contemporary social topic

Objective: Write a letter of complaint, contestation or official request.

• B2-level opening and closing formulas
• Formulating a grievance or request without aggression
• The tone: firm, clear, respectful

Deliverable: a letter contesting an administrative decision

Objective: Write a complete professional report.

• The parts of a report: findings, analysis, recommendations
• Impersonal constructions in the report
• The executive summary

Deliverable: a two-page report on a problem with costed recommendations

Objective: Bring the whole pack together in one complete situation.

• Write a 300-word article on an assigned topic
• Respect the conventions of the genre
• Individual feedback on the pack

Deliverable: your article corrected against DELF B2 criteria

Objective: Understand environmental debates in France.

• Sustainable development vocabulary
• Political positions on ecology
• Citizen movements

Deliverable: a 200-word position statement on an environmental measure

Objective: Understand changes in the world of work.

• Social vocabulary: strike, union, precariousness
• Recent reforms and their critics
• Gender inequalities

Deliverable: a comparative text on working conditions in France and China

Objective: Understand debates on secularism, diversity and integration.

• Laïcité: origins and current issues
• Diversity and representation
• Social fractures

Deliverable: an argumentative text on national identity

Objective: Understand Franco-Chinese relations in their complexity.

• Economic and cultural exchanges
• Points of friction and cooperation
• La sinophonie: the French language in China

Deliverable: an oral presentation on the state of Franco-Chinese relations

Objective: Bring the whole pack together in one complete situation.

• An eight-minute talk on a social topic
• Panel questions and rebounding
• Individual feedback on the pack

Deliverable: your filmed oral with complete assessment grid

Objective: Handle long and complex documents.

• Long documents: debates, lectures, documentaries
• Spotting implicit meanings in speech
• Exercises in the exact DELF B2 format

Deliverable: two corrected B2 listening papers

Objective: Process dense texts under time pressure.

• Selective and global reading
• Interpretation questions
• Time management: twenty minutes per text

Deliverable: two corrected B2 reading papers

Objective: Write a synthesis and a personal text.

• The synthesis: mistakes that cost points
• The personal text: tone and structure
• Correcting your draft in five minutes

Deliverable: a complete corrected production with marking grid

Objective: Deliver the monologue and dialogue with ease.

• The eight-minute monologue: memorisation techniques
• The dialogue: rebounding on difficult questions
• The impression you leave

Deliverable: your filmed mock oral assessed against the official grid

Objective: Validate B2 level and look towards C1.

• Complete mock DELF B2, all papers
• Individual feedback on the four skills
• Presentation of the B2 level certificate

Deliverable: your corrected paper and your B2 level certificate

Objectif : Identifier la structure et les procédés d'un texte d'opinion.

• Thèse, arguments, contre-arguments, concession
• Les procédés rhétoriques : question rhétorique, anaphore, hyperbole
• Distinguer le neutre de l'engagé

Livrable : l'analyse structurelle d'un éditorial de presse

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Objectif : Extraire et synthétiser l'information d'un texte dense.

• La nominalisation
• Les reformulations et les synonymes de registre soutenu
• Prendre des notes utiles sur un long texte

Livrable : un résumé synthétique de deux textes complémentaires

Objectif : Aborder un extrait littéraire du XXe ou XXIe siècle.

• Le vocabulaire littéraire de base
• Le point de vue narratif
• Réagir à un texte : interprétation et sensibilité

Livrable : un court texte de réaction à un extrait littéraire

Objectif : Comprendre un long article d'analyse ou de reportage.

• L'article long : sa structure et ses intentions
• Les guillemets, la citation, le discours indirect libre
• Le vocabulaire des sciences sociales

Livrable : la fiche de lecture d'un grand reportage

Objectif : Réunir tout le pack dans une situation complète.

• Présenter un texte au groupe et animer la discussion
• Défendre son interprétation
• Retour individuel sur le pack

Livrable : votre présentation enregistrée et le résumé du débat

Objectif : Rapporter des propos avec les bons temps.

• Le discours indirect : concordance des temps
• Les verbes introducteurs nuancés : affirmer, prétendre, admettre
• Les transformations de la question et de l'ordre

Livrable : la retranscription d'une interview en discours indirect

Objectif : Utiliser le subjonctif dans ses contextes B2.

• Subjonctif après les conjonctions : bien que, pour que, à moins que
• Subjonctif ou infinitif ?
• Le subjonctif passé

Livrable : un texte de dix lignes utilisant cinq subjonctifs en contexte naturel

Objectif : Formuler des hypothèses sur le présent et le passé.

• Si + imparfait, conditionnel présent
• Si + plus-que-parfait, conditionnel passé
• Les emplois journalistiques du conditionnel

Livrable : un article de presse à la forme conditionnelle : une rumeur non confirmée

Objectif : Enrichir sa syntaxe pour gagner en précision.

• La proposition relative : qui, que, dont, où, lequel
• La proposition participiale
• La mise en relief : c'est… que, c'est… qui

Livrable : une réécriture de phrases simples en phrases complexes et naturelles

Objectif : Mesurer le chemin parcouru.

• Épreuve au format du DELF B2, sur la première moitié du programme
• Retour individuel, compétence par compétence
• Votre plan de travail pour le second semestre

Livrable : votre bilan personnalisé

Objectif : Délivrer un exposé de cinq minutes sans notes.

• L'introduction qui pose le problème
• L'articulation des idées sans support visuel
• La conclusion ouverte

Livrable : un exposé de cinq minutes enregistré sur un sujet d'actualité

Objectif : Défendre une thèse face à une opposition.

• Couper la parole avec tact
• Reformuler l'argument adverse avant de le réfuter
• Maintenir la cohérence de son raisonnement

Livrable : une participation enregistrée à un débat contradictoire de dix minutes

Objectif : Passer du registre courant au registre soutenu.

• Le ne de restriction à l'oral
• Les tournures impersonnelles : il importe de, il convient de
• L'inversion du sujet dans la question

Livrable : la reformulation du même discours en deux registres différents

Objectif : Répondre à des questions inattendues.

• Les stratégies pour gagner du temps
• Admettre une limite sans perdre la face
• Rebondir sur une question pour l'approfondir

Livrable : une simulation de questions-réponses après exposé

Objectif : Réunir tout le pack dans une situation complète.

• Une intervention de six minutes sur un sujet imposé
• Session de questions-réponses
• Retour individuel sur le pack

Livrable : votre intervention filmée avec retour sur critères DELF B2

Objectif : Croiser et synthétiser plusieurs sources.

• Lire trois documents en vingt minutes
• Organiser les informations croisées
• La reformulation neutre et la citation courte

Livrable : une synthèse de 250 mots à partir de trois textes

Objectif : Rédiger un texte d'opinion structuré de 250 mots.

• La problématique en introduction
• Le plan dialectique et le plan analytique
• La conclusion qui dépasse le sujet

Livrable : un essai sur un sujet de société contemporaine

Objectif : Rédiger une lettre de réclamation, de contestation ou de demande officielle.

• Les formules d'ouverture et de clôture du niveau B2
• Formuler un grief ou une demande sans agressivité
• Le ton : ferme, clair, respectueux

Livrable : une lettre de contestation d'une décision administrative

Objectif : Rédiger un rapport professionnel complet.

• Les parties d'un rapport : constat, analyse, préconisations
• Les tournures impersonnelles dans le rapport
• La synthèse exécutive

Livrable : un rapport de deux pages sur un problème avec recommandations chiffrées

Objectif : Réunir tout le pack dans une situation complète.

• Rédiger un article de 300 mots sur un sujet imposé
• Respecter les conventions du genre
• Retour individuel sur le pack

Livrable : votre article corrigé selon les critères DELF B2

Objectif : Comprendre les débats environnementaux en France.

• Le vocabulaire du développement durable
• Les positions politiques sur l'écologie
• Les mouvements citoyens

Livrable : une prise de position de 200 mots sur une mesure écologique

Objectif : Comprendre les évolutions du monde du travail.

• Le vocabulaire social : grève, syndicat, précarité
• Les réformes récentes et leurs critiques
• Les inégalités hommes-femmes

Livrable : un texte comparatif sur les conditions de travail en France et en Chine

Objectif : Comprendre les débats sur la laïcité, la diversité et l'intégration.

• Laïcité : origines et enjeux actuels
• Diversité et représentation
• Les fractures sociales

Livrable : un texte argumentatif sur l'identité nationale

Objectif : Comprendre les relations franco-chinoises dans leur complexité.

• Les échanges économiques et culturels
• Les points de friction et de coopération
• La sinophonie : la langue française en Chine

Livrable : la présentation orale de l'état des relations franco-chinoises

Objectif : Réunir tout le pack dans une situation complète.

• Un exposé de huit minutes sur un sujet de société
• Questions du jury et rebonds
• Retour individuel sur le pack

Livrable : votre oral filmé avec grille d'évaluation complète

Objectif : Maîtriser les documents longs et complexes.

• Documents longs : débats, conférences, documentaires
• Repérer les implicites à l'oral
• Exercices au format exact du DELF B2

Livrable : deux épreuves d'écoute B2 corrigées

Objectif : Traiter des textes denses en temps limité.

• La lecture sélective et la lecture globale
• Les questions d'interprétation
• Gestion du temps : vingt minutes par texte

Livrable : deux épreuves de lecture B2 corrigées

Objectif : Rédiger une synthèse et un texte personnel.

• La synthèse : les erreurs qui coûtent des points
• Le texte personnel : ton et structure
• Corriger son brouillon en cinq minutes

Livrable : une production complète corrigée avec barème

Objectif : Enchaîner le monologue et le dialogue avec aisance.

• Le monologue de huit minutes : techniques de mémorisation
• Le dialogue : rebondir sur les questions difficiles
• L'impression que vous laissez

Livrable : votre épreuve blanche filmée et évaluée sur grille officielle

Objectif : Valider le niveau B2 et regarder vers C1.

• DELF B2 blanc complet, toutes épreuves
• Retour individuel sur les quatre compétences
• Remise de l'attestation de niveau B2

Livrable : votre copie corrigée et votre attestation de niveau B2

目标： 识别一篇观点性文章的结构与手法。

• 论点、论据、反驳、让步
• 修辞手法：反问、排比、夸张
• 区分中立与立场鲜明的表达

成果： 对一篇新闻社论进行结构分析

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目标： 从篇幅较长的文章中提取并综合信息。

• 名词化
• 正式语体中的改写与同义替换
• 对长篇文章做有效笔记

成果： 综合两篇互补文章，写出 250 词的摘要

目标： 阅读一段 20 或 21 世纪的文学节选。

• 基本文学词汇
• 叙事视角
• 回应一篇文章：解读与感受

成果： 对一段文学节选的简短个人回应

目标： 理解一篇长篇分析文章或深度报道。

• 长篇文章的结构与意图
• 引号、引用与自由间接引语
• 社会科学词汇

成果： 一篇深度报道的阅读记录

目标： 在一个完整情境中运用本包所学。

• 向小组介绍一篇文章并主持讨论
• 捍卫自己的解读
• 本包的个人反馈

成果： 录制您的发言并撰写讨论摘要

目标： 用正确时态转述他人的话。

• 间接引语：时态一致
• 带细微差别的引语动词：affirmer、prétendre、admettre
• 问句和命令句的转换

成果： 将一篇采访转述为间接引语

目标： 在 B2 情境中使用虚拟式。

• 连词后的虚拟式：bien que、pour que、à moins que
• 虚拟式还是不定式？
• 虚拟过去时

成果： 一篇十行文章，在自然语境中使用五个虚拟式

目标： 对现在和过去的情况作出假设。

• si + 未完成时，条件式现在时
• si + 愈过去时，条件式过去时
• 新闻报道中条件式的用法

成果： 一篇用条件式写成的新闻报道：一则未经证实的消息

目标： 通过丰富句式结构来提升精确度。

• 关系从句：qui、que、dont、où、lequel
• 分词短语
• 强调结构：c'est… que、c'est… qui

成果： 将简单句改写为自然流畅的复合句

目标： 衡量一学期的进步。

• 按 DELF B2 形式、针对上半部分内容的测试
• 逐项能力的个人反馈
• 您的第二学期学习计划

成果： 您的个人总结

目标： 无稿进行五分钟演讲。

• 提出问题的开场白
• 不借助视觉辅助衔接观点
• 开放式结语

成果： 录制一段关于时事话题的五分钟演讲

目标： 在反对声中捍卫一个论点。

• 礼貌地打断发言
• 先复述对方论点，再加以反驳
• 保持论证的一致性

成果： 录制一段十分钟对抗性辩论中的发言

目标： 从日常语体切换到正式语体。

• 口语中的限制性 ne
• 非人称结构：il importe de、il convient de
• 疑问句中的主谓倒装

成果： 用两种不同语体表达同一段话

目标： 回答意外的问题。

• 争取思考时间的策略
• 承认局限而不失颜面
• 借题发挥，深入探讨

成果： 演讲后的问答模拟

目标： 在一个完整情境中运用本包所学。

• 就一个指定题目发言六分钟
• 问答环节
• 本包的个人反馈

成果： 录制发言并对照 DELF B2 标准给出反馈

目标： 对多个来源的信息进行交叉综合。

• 二十分钟内读完三篇文章
• 整理交叉信息
• 中立改写与简短引用

成果： 综合三篇文章，写出 250 词综合报告

目标： 写一篇 250 词的结构性观点文章。

• 导言中的问题意识
• 辩证式与分析式提纲
• 超越题目本身的结语

成果： 就一个当代社会议题写一篇议论文

目标： 写一封投诉信、申诉信或官方请求信。

• B2 阶段的开头与结尾语
• 不带攻击性地表达不满或请求
• 语气：坚定、清晰、尊重

成果： 一封质疑行政决定的申诉信

目标： 撰写一份完整的专业报告。

• 报告各部分：现状、分析、建议
• 报告中的非人称结构
• 执行摘要

成果： 一份两页纸的问题分析报告，含量化建议

目标： 在一个完整情境中运用本包所学。

• 就一个指定题目写一篇 300 词的文章
• 遵守文体规范
• 本包的个人反馈

成果： 按 DELF B2 标准批改后的文章

目标： 了解法国的环境议题。

• 可持续发展词汇
• 各政治力量在生态问题上的立场
• 公民运动

成果： 就一项环保措施写一篇 200 词的立场声明

目标： 了解劳动世界的演变。

• 社会词汇：罢工、工会、不稳定就业
• 近期改革及其批评
• 性别不平等

成果： 对比法国与中国劳动条件的比较文章

目标： 了解关于世俗主义、多元化与融合的争论。

• 世俗主义：起源与当代争议
• 多元化与代表性
• 社会裂痕

成果： 一篇关于国家认同的议论文

目标： 在复杂性中理解中法关系。

• 经济与文化交流
• 摩擦点与合作点
• 法语在中国：法语世界

成果： 口头介绍中法关系现状

目标： 在一个完整情境中运用本包所学。

• 就一个社会话题发言八分钟
• 评委提问与应对
• 本包的个人反馈

成果： 录制发言并附完整评分表

目标： 处理长篇、复杂的听力材料。

• 长篇材料：辩论、讲座、纪录片
• 识别口语中的隐含意思
• 严格按 DELF B2 形式练习

成果： 两套批改后的 B2 听力题

目标： 在时间压力下处理复杂文本。

• 选择性阅读与整体阅读
• 理解性问题
• 时间管理：每篇文章二十分钟

成果： 两套批改后的 B2 阅读题

目标： 写一篇综合报告和一篇个人观点文章。

• 综合报告：容易失分的错误
• 个人观点文章：语气与结构
• 五分钟内修改草稿

成果： 附评分标准的完整批改后书面表达

目标： 流畅地衔接独白与对话。

• 八分钟独白：记忆技巧
• 对话：回应难题
• 留下良好印象

成果： 按官方评分表评估的模拟口语录像

目标： 验证 B2 水平，展望 C1。

• 完整的 DELF B2 模拟考试，含全部题型
• 四项能力的个人反馈
• 颁发 B2 水平证明

成果： 批改后的试卷与 B2 水平证明